LENGUA+CASTELLANA+5º+NIVEL+(LOMCE)

PÁGINA EN PROCESO DE ELABORACIÓN **La comunicación ** **Las mayúsculas ** || La comunicación I La comunicación II
 * LENGUA CASTELLANA : 5º NIVEL (PRIMER TRIMESTRE) ||
 * UNIDAD || CONTENIDOS || RECURSOS ||
 * 1.**LA CONVIVENCIA ** || **Sinonimia/antonimia **

Turno de palabra La conversación Sinónimos Los sinónimos Sinónimos y antónimos Decir lo contrario Hablar de más Las mayúsculas Ortografía mayúsculas ||
 * 2. **LA AGRICULTURA ** || **Monosemia/polisemia **


 * El lenguaje y las lenguas **


 * Sonidos: K/Z/G suave **


 * Prosa/ verso **

Palabras polesémicas Palabras polisémicas II Palabras monosémicas-polisémicas El lenguaje El lenguaje I El lenguaje II ¿Cómo nos expresamos? Las lenguas de España C,Z,K,Q Sonido K/ Z/ G Texto en prosa Géneros literarios
 * Géneros literarios ** || Monosemia/ polisemia

Dime como hablas y te diré... ||
 * 3. **LOS ANIMALES ** || **Homonimia **


 * El sustantivo **

Polisemia/ homonimia El sustantivo El sustantivoI( Ir a la pág18) Sustantivo Sustantivo II Sustantivo III Los sustantivos El género del sustantivo El género y el número El número del sustantivo La concordancia El género Test Ortografía de la J Ortografía R -RR Sonido R fuerte ||
 * Sonidos J/R fuertes ** || Hominimia
 * 4. **EL TRABAJO ** || **Palabras parónimas **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> El artículo **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Reglas generales de acentuación **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">La lírica. Poema, verso y estrofa. **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">La rima **

Artículo Sílaba tónica/átona Sílaba tónica/átona I La fábrica de las palabras Palabras por la posición de la sílaba tónica Agudas/graves/esdrújulas Acentuación palabras agudas Acentuación palabras llanas Agudas, llanas, esdrújulas Los versos GG El poema Jugamos con poemas La rima Me gusta la poesía Poesía y TIC La rima (Pág 11) Cómo hacer una buena exposición oral La exposición en clase ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Expresión oral ** || El artículo
 * 5. **<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">FIESTAS Y TRADICIONES ** || **<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Campo semántico **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Demostrativos **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Posesivos **

Campo semántico II Campo semántico Determinantes Artículos y demostrativos Los posesivos Posesivos Acentuación diptongo/triptongo La tilde en los diptongos Diptongos / triptongos ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Acentuación de diptongos y triptongos ** || Campo semántico I


 * LENGUA CASTELLANA : 5º NIVEL (SEGUNDO TRIMESTRE) ||
 * UNIDAD || CONTENIDOS || RECURSOS ||
 * 6. EL UNIVERSO || Campo léxico.

Numerales e indefinidos.

Acentuación de hiatos.

Narrar un viaje

La fábula. || Campo semántico y campo léxico

Determinantes Determinantes II Determinantes III Determinantes IV Numerales e indefinidos ¿Conoces los numerales e indefinidos? Identificar los numerales e indefinidos Los numerales Los indefinidos

Acentuación de hiatos La tilde en los hiatos La tilde en los hiatos II La tilde en los diptongos,triptongos e hia [|Textos narrrativos] Fábula [|La fábula] ||
 * 7. MEDIOS DE COMUNICACIÓN || Palabras simples y compuestas.

El adjetivo.

Palabras terminadas en Y.

E.Oral.Preparar un programa de radio

. || [|Palabras simples y compuestas] [|Palabras compuesta] [|Palabras compuestas II] [|Definición de adjetivos] [|Los adjetivos] [|Adjetivo: género y número] [|Los adjetivos] [|El adjetivo] [|Grados del adjetivo I] [|Grados del adjetivo II] [|Los grados del adjetivo] [|Los grados del adjetivo I] [|Uso de la y] [|Uso de la ll /y] ||
 * 8. LOS SENTIMIENTOS || Palabras primitivas y derivadas.

El grupo nominal.

Palabras con **b o g ante consonante**

Expresión escrita.Describe un familiar. La narrativa.El cuento.La novela. || [|Palabras primitivas y derivadas] [|Palabras primitivas y derivadas I] [|Palabras derivadas] [|El grupo nominal] [|Grupo nominal] [|Repaso GN] [|El grupo nominal] Descripción de un familiar

[|La estructura del cuento] I Repaso [|El fantasma de la feria] [|Cuentos para jugar] ||
 * 9 . LA SOLIDARIDAD || Familia de palabras.

El pronombre personal.

Palabras con cc.

Expresión escrita.Elaborar un cartel. || [|Familia de palabras] [|Familia de palabras I] [|Familia de palabras II] [|Familia léxica] Pronombres personales El pronombre personal Los pronombres personales Palabras con c /cc Palabras con cc ||
 * 10 . LA SOCIEDAD || Los prefijos.

El verbo raíz y desinencias.

Partición de palabras.El guión.

Expresión oral.Preparar un discurso.

La leyenda. || <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px;">Prefijos y sufijos Los sufijos Verbos y acciones Raíz y desinencia La primera conjugación La segunda conjugación La tercera conjugación

El guión El guión y la raya El guión y la rayaI

La leyenda webquest: Así son las leyendas ||


 * LENGUA CASTELLANA : 5º NIVEL (TERCER TRIMESTRE) ||
 * UNIDAD || CONTENIDOS || RECURSOS ||
 * 11Derechos y deberes || La biografía

Los sufijos.

El verbo:número,persona,tiempo,modo...

Palabras con d o z finales

El debate. || La biografía Biografías y vidas Sufijos Sufijos II Prefijos y sufijos Prefijos y sufijos II Tiempos verbales Tiempos verbales I Persona,tiempo y modo. Presente,pasado y futuro Número y persona Tiempo y modo Tiempo y modoI Tiempo y modo II Tiempo y modo III Número y persona II Número y persona III Las formas verbales Formas no personales El verbo y la oración castellana Palabras terminadas en Z Palabras terminadas en D Palabras terminadas en Z y D La D y la Z final. El debate ||
 * UNIDADE 12 Los viajes || Texto informativo

Argumentación

Aumentativos y diminutivos Los tiempos verbales

Palabras con h intercalada Folleto turístico

Teatro.Texto teatral.Estructura de la obra. || Texto informativo Texto informativo II La noticia [|El periódico del aula] Texto argumentativo La argumentación Textos argumentativos Aumentativos y diminutivos Formas verbales II Conjugar verbos Verbo amar Verbo temer Verbo partir Analizar formas verbales Palabras con h Palabras con h y sin h [|La h intercalada] Guía de viajes El folleto El teatro La obra teatral La obra teatral II ||
 * UNIDADE 13.-La historia || El relato mitológico

Los gentilicios

El adverbio

Signos que cierran enunciados

El cuento || La leyenda Gentilicios Gentilicios II Gentilicios III El adverbio El adverbio II El adverbio III El adverbio IV El adverbio V El adverbio V Signos de puntuaciónI Signos de puntuación II Signos de puntuación III Signos de puntuación IV Signos de puntuación V El punto El punto II Signos de interrogación y exclamación Interrogación y exclamación El cuento.La estructura Estructura del cuento Taller de cuentos Principios y finales de cuentos Cuentos Giani Rodari.Cuentos para jugar Cuentos del mundo Textos narrativos ||
 * UNIDADE 14.-Los héroes || Texto teatral.

Las frases hechas.

Otras clases de palabras.Conjunción,preposición...

La coma y el punto y coma.

El cómic.

Recursos literarios:personificación,comparación... || Texto teatral Obras teatrales Frases hechas Frases hechas II Frases hechas III Frases hechas IV La preposición La preposición II Las conjunciones Los enlaces Conjunciones y preposiciones Conjunciones y preposiciones II La coma El punto y la coma El punto y coma I El punto y coma II El cómic El cómic II Playcómic Creacómics Recursos literarios Recursos literarios II Recursos literarios III Recursos literarios IV Recursos literarios V Recursos literarios VI ||
 * UNIDADE 15 .-La música || El relato histórico.

Los refranes

La oración.El texto

La biografía. || El rey Fernando Francisco de Goya Refranes y frases hechas Refranes y frases hechas II Palabras, frases Frases El orden en la oración Texto ,párrafo,oración,palabra.... Texto,párrafo,oración,palabraII.. Texto,párrafo,oración,palabra III La oración El enunciado El texto La biografía ||